PROGRAM DAN RANCANGAN KERJA KETUA JURUSAN TEKNIK OTOMOTIF ( TEKNUK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF DAN TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR)

KATA PENGANTAR

 

Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Bismillahirahmanirrakhim , Alhamdulillahirobal ‘Alamin.

Dengan memanjatkan puji dan syukur kepada Allah Subhanahu wa Ta’ala serta Sholawat dan Salam semoga selalu terabadikan kepada junjungan kita Muhammad Saw,  beserta keluarganya, sahabatnya juga para pengikutnya dan semoga kelak mendapatkan syafaatnya dihari akhir.
Dalam rangka menghadapi tahun pelajaran 2020/2021 SMK Swasta Satria Dharma Kepala Program keahlian TEKNIK OTOMOTIF, KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF & TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR menyusun Program Kerja Sekolah dengan harapan dapat meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut sesuai dengan kejuruannya serta dapat memberi motivasi kepada semua unsur agar dapat meningkatkan “etos kerja” sehingga tercapai “budaya kerja” di lingkungan SMK Swasta Satria Dharma Perbaungan

Program ini disusun dengan melibatkan banyak personil, namun masih banyak kekurangan, karena itu kami mengharapkan sumbang saran dari teman-teman sejawat dan juga petunjuk serta bimbingan dari atasan agar program ini menjadi baik.

Akhirnya marilah kita tunaikan tugas masing-masing dengan sebaik-baiknya dengan harapan semoga amal kita diterima oleh Allah Swt. Sebagai amal yang sholeh, amin..

 

 

 

KEPALA PROGRAM TEKNIK OTOMOTIF,

KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF& TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR)

 

 

TOMMY SYAHPUTRA, ST.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

DAFTAR ISI

Halaman

COVER ..............................................................................................................................

PENGESAHAN ................................................................................................................

LEMBAR SUPERVISI DAN REKOMENDASI.............................................................

KATA PENGANTAR........................................................................................................

BAB I        PENDAHULUAN

1. Latar Belakang....................................................................................................................
2. Maksud Dan Tujuan............................................................................................................

BAB II       PROGRAM KERJA KAPROG

1. Program Kerja......................................................................................................................
2. Pembagian Mata Diklat Produktif......................................................................................
3. Program kerja tahuna ketua program...................................................................................

BAB III     PENUTUP

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BAB I

PENDAHULUAN

 

1. Latar Belakang

 

Pada pendidikan setingkat SMK khususnya teknik otomotif, penguasaan keterampilan praktek bidang otomotif adalah unsur utama yang harus dimiliki oleh siswa, untuk mampu menguasai keterampilan dan penetahuan teknik otomotif tentu membutuhkan media pembelajaran atau sarana dan prasarana yang memadai baik ruang praktek, alat dan bahan praktek serta pelengkapan pendukung lainya.

Kelengkapan sarana dan prasarana praktek akan menjadi motifasi belajar bagi siswa, hal ini juga akan meningkatkan kualitas peserta didik dan bisa memaksimalkan tujuan dari sebuah pendidikan SMK yang berpijak pada keterampilan atau skill siswa.

Namun sebaliknya, jika sarana dan prasarana praktek yang belum memadai dapat berdampak kurang baik bagi siswa didik sehingga menimbulkan ketidak puasan bagi peserta didik dalam menempuh pendidikan sekolah.

Oleh karena itu,program kerja ini dibuat untuk memberikan yang terbaik pada siswa didik. Besar harapan program kerja ini dapat ditindak lanjuti dan direalisasi.

 

Dasar pelakanaan

Adapun dasar pelaksanaan pengajuan Program Kerja ini adalah untuk mencapai Visi dan Misi program keahlian TEKNIK OTOMOTIF, KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF & TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR SMK Swasta Satria Dharma Perbaungan

1. Visi

Ø  Kompoten

Ø  Inovatif

Ø  Taqwa

Ø  Amanah

 

1. Misi

Ø  Berusaha menciptakan lulusan yang terampil, kompeten, beriman dan bertaqwa

Ø  Inovatif untuk menciptakan tenaga kerja yang profesional sehingga mampu beradaptasi di industri indonesia.

Ø  Standarisasi tenaga kerja menengah untuk memenuhi tuntutan kebutuhan perusahaan.

Ø  Ahlak yang mulia dan beriman sehingga kehidupan sumber daya manusia seimbang antara kepentingan dunia dan akhirat.

 

1. Maksud Dan Tujuan

 

1. Maksud

Untuk meningkatkan kualitas siswa SMK Swasta Satria Dharma Perbaungan dalam mengenal otomotif kususnya mengenai TEKNIK OTOMOTIF, KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF & TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR sesuai jurusan yang kami programkan agar siswa mampu bersaing di dunia industri.

 

1. Tujuan
2. Memberikan dan meningkatkan pengetahuan bagi peserta / siswa dalam melaksanakan pembelajaran mengenai otomotif sesuai SOP.
3. Siswa dapat mengembangkan kemampuan dan potensi mereka mengenai Otomotif yang sesuai dengan SOP.
4. Selain siswa mampu dalam mengenai Otomotif tetapi juga siswa dapat menjadi siswa yang taqwa dan amanah.
5. Menjadikan siswa menjadi kreatif yang mampu bersaing dengan yang lain.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

BAB II

PROGRAM KERJA KAPROG TEKNIK OTOMOTIF, KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF & TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR

SMK Swasta Satria Dharma Perbaungan

 

 

1. A. Program Kerja Kepala Program
2. Menyiapkan materi mengenai otomotif /Teknik Kendaraan Ringan otomotif ( TKRO) dan Teknik dan bisnis Sepeda Motor (TBSM).
3. Menyiapkan bahan dan alat untuk praktek siwa Teknik Kendaraan Ringan otomotif ( TKRO) dan Teknik dan bisnis Sepeda Motor (TBSM).
4. Pembagian mata diklat produktif kepada guru yang mengajar Teknik Kendaraan Ringan otomotif

( TKRO) dan Teknik dan bisnis Sepeda Motor (TBSM).

1. Menyiapkan siswa dalam kegiatan Pelatihan Kerja Lapangan ( PKL ) di Dunia Industri ( DI ) atau Dunia Usaha (DU).

 

Program Kerja adalah suatu susunan sistematik kegiatan yang akan dilakukan oleh Kepala Program Kejuruan Teknik Kendaraan Ringan otomotif ( TKRO) dan Teknik dan bisnis Sepeda Motor (TBSM). SMK Swasta Satria Dharma Perbaungan selama Tahun ajaran  2020 – 2021. Berikut program kerjanya:

1. JANGKA PENDEK

Praktek  adalah suatu kegiatan dimana materi pembelajaran yang telah disampaikan ada kegiatan prakteknya agar siswa lebih paham dari hal nyatanya.

 

2. JANGKA MENENGAH

Evaluasi Latihan adalah merupakan membantu siswa ) SMK Swasta Satria Dharma Perbaungan mengikuti dan mengevaluasi hasil latihan kegiatan pembelajaran yang diberikan oleh guru produktif Teknik Kendaraan Ringan otomotif( TKRO ).

 

3. JANGKA PANJANG

Pelatihan Sistem Ganda ( PSG)adalah sebuah kegiatan yang sangat penting dimana siswa dapat mengenal kegiatan kerja nyata yang ada di Dunia Industri (DI) maupun  dunia usaha agar siswa mampu bersaing dengan yang lain dan sebagai promosi sekolah dimana siswanya dapat di percaya di lingkungan masyarakat khususnya di Dunia Industri (DI) mau pun Dunia Usaha (DU)

 

 

STRUKTUR KURIKULUM SEMESTER GANJIL

 

Kelas I (TKRO)

NO	MATA DIKLAT	JAM/ MINGGU
1.	Gambar teknik otomotif	4
2.	Teknologi dasar otomotif	4
3.	Pekerjaan dasar teknologi otomotif	5
Jumlah		13

 

Kelas I (TBSM)

NO	MATA DIKLAT	JAM/ MINGGU
1.	Gambar teknik otomotif	4
2.	Teknologi dasar otomotif	4
3.	Pekerjaan dasar teknologi otomotif	5
Jumlah		13

 

Kelas II (TKRO)

NO	MATA DIKLAT	JAM/ MINGGU
1.	Pemeliharaan mesin kendaraan ringan	8
2.	Pemeliharaan sasis dan pemindah tenaga teknik kendaraan ringan	8
3.	Pemeliharaan kelistrikan kendaraan ringan	8
4.	Produk kreatif dan kewirausahaan	7
Jumlah		31

 

Kelas II (TBSM)

NO	MATA DIKLAT	JAM/ MINGGU
1.	Pemeliharaan mesin sepeda motor	8
2.	Pemeliharaan sasis sepeda motor	8
3.	Pemeliharaan kelistrikan sepeda motor	8
4.	Produk kreatif dan kewirausahaan	7
Jumlah		31

 

Kelas III (TKRO)

NO	MATA DIKLAT	JAM/ MINGGU
1.	Pemeliharaan mesin kendaraan ringan	9
2.	Pemeliharaan sasis dan pemindah tenaga teknik kendaraan ringan	8
3.	Pemeliharaan kelistrikan kendaraan ringan	8
4.	Produk kreatif dan kewirausahaan	8
Jumlah		33

 

Kelas III (TBSM)

NO	MATA DIKLAT	JAM/ MINGGU
1.	Pemeliharaan mesin sepeda motor	8
2.	Pemeliharaan sasis sepeda motor	4
3.	Pemeliharaan kelistrikan sepeda motor	7
4.	Pengelolahan bengkel sepeda motor	6
5.	Produk kreatif dan kewirausahaan	8
Jumlah		33

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

STRUKTUR KURIKULUM SEMESTER GENAP

 

Kelas I (TKRO)

NO	MATA DIKLAT	JAM/ MINGGU
1.	Gambar teknik otomotif	4
2.	Teknologi dasar otomotif	4
3.	Pekerjaan dasar teknologi otomotif	5
Jumlah		13

 

Kelas I (TBSM)

NO	MATA DIKLAT	JAM/ MINGGU
1.	Gambar teknik otomotif	4
2.	Teknologi dasar otomotif	4
3.	Pekerjaan dasar teknologi otomotif	5
Jumlah		13

 

Kelas II (TKRO)

NO	MATA DIKLAT	JAM/ MINGGU
1.	Pemeliharaan mesin kendaraan ringan	8
2.	Pemeliharaan sasis dan pemindah tenaga teknik kendaraan ringan	8
3.	Pemeliharaan kelistrikan kendaraan ringan	8
4.	Produk kreatif dan kewirausahaan	7
Jumlah		31

 

Kelas II (TBSM)

NO	MATA DIKLAT	JAM/ MINGGU
1.	Pemeliharaan mesin sepeda motor	8
2.	Pemeliharaan sasis sepeda motor	8
3.	Pemeliharaan kelistrikan sepeda motor	8
4.	Produk kreatif dan kewirausahaan	7
Jumlah		31

 

Kelas III (TKRO)

NO	MATA DIKLAT	JAM/ MINGGU
1.	Pemeliharaan mesin kendaraan ringan	9
2.	Pemeliharaan sasis dan pemindah tenaga kendaraan ringan	8
3.	Pemeliharaan kelistrikan kendaraan ringan	8
4.	Produk kreatif dan kewirausahaan	8
Jumlah		33

 

Kelas III (TBSM)

NO	MATA DIKLAT	JAM/ MINGGU
1.	Melakukan perbaikan ringan pada rangkaian sistem kelistrikan dan instrumen	8
2.	Melakukan perbaikan sistem pengapian	7
Jumlah		15

 

 

 

 

 

           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PEMBAGIAN MATA DIKLAT PRODUKTIF

SEMESTER GANJIL

 

Bidang Keahlian         :  TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF DAN

                                       TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR.

Program Keahlian      :  TEKNIK  OTOMOTIF.

 

Kelas X (TKRO)

Nama Guru : AHMAD AJI SYAHBANA,ST.

NO	MATA DIKLAT	DURASI	DURASI PENERAPAN	JUMLAH (Jam/Mg)
1.	Gambar teknik otomotif	4	4x45 menit	4
2	Pekerjaan dasar teknik otomotif	5	4x45 menit	5
Jumlah				9

 

Kelas X TKRO 2

Nama Guru : AHMAD AJI SYAHBANA,ST

NO	MATA DIKLAT	DURASI	DURASI PENERAPAN	JUMLAH (Jam/Mg)
1.	Gambar teknik otomotif	4	4x45 menit	4
Jumlah				4

 

Kelas XI TKRO 1

Nama Guru : AHMAD AJI SYAHBANA,ST.

NO	MATA DIKLAT	DURASI	DURASI PENERAPAN	JUMLAH (Jam/Mg)
1.	Pemeliharaan mesin kendaraan ringan	8	8x45 menit	8
2.	Pemeliharaan sasis dan pemindahan tenaga teknik kendaraan ringan	8	8x45 menit	8
3.	Pemeliharaan kelistrikan kendaraan ringan	8	8x45 menit	8
Jumlah				24

 

 

Kelas XII TBSM

Nama Guru : AHMAD AJI SYAHBANA,ST.

NO	MATA DIKLAT	DURASI	DURASI PENERAPAN	JUMLAH (Jam/Mg)
1.	Pengelolahan bengkel sepeda motor	6	6x45 menit	6
Jumlah				6

 

 

Kelas XI TBSM

Nama Guru : AHMAD HAKIKI.

NO	MATA DIKLAT	DURASI	DURASI PENERAPAN	JUMLAH (Jam/Mg)
1.	Pemeliharaan mesin sepeda motor	8	8x45 menit	8
2	Pemeliharaan sasis sepeda motor	8	8x45 menit	8
3.	Pemeliharaan kelistrikan sepeda motor	8	8x45 menit	8
Jumlah				24

 

Kelas XII (TBSM)

Nama Guru : AHAMD HAKIKI.

NO	MATA DIKLAT	DURASI	DURASI PENERAPAN	JUMLAH (Jam/Mg)
1.	Pemeliharaan mesin sepeda motor	8	8x45 menit	8
2.	Pemeliharaan sasis sepeda motor	4	4x45 menit	4
3.	Pemeliharaan kelistrikan sepeda motor	4	4x45 menit	4
Jumlah				16

 

Kelas XI (TKRO)

Nama Guru : HERU WIDODO,ST.

NO	MATA DIKLAT	DURASI	DURASI PENERAPAN	JUMLAH (Jam/Mg)
1.	Pemeliharaan mesin kendaraan ringan	8	8x45 menit	8
2.	Pemeliharaan sasis dan pemindah tenaga kendaraan ringan	8	8x45 menit	8
3.	Pemeliharaan kelistrikan kendaraan ringan	8	8x45 menit	8
Jumlah				24

 

Kelas X II(TKRO)

Nama Guru : HERU WIDODO,ST.

NO	MATA DIKLAT	DURASI	DURASI PENERAPAN	JUMLAH (Jam/Mg)
1.	Pemeliharaan mesin kendaraan ringan	9	9x45 menit	9
2.	Pemeliharaan sasis dan pemindah tenaga kendaraan ringan	8	8x45 menit	8
3.	Pemeliharaan kelistrikan kendaraan ringan	8	8x45 menit	8
Jumlah				25

 

 

 

Kelas X (TBSM)

Nama Guru : HERU WIDODO,ST.

NO	MATA DIKLAT	DURASI	DURASI PENERAPAN	JUMLAH (Jam/Mg)
1.	Gambar teknik otomotif	4	4x45 menit	4
Jumah				4

 

Kelas X (TKRO)

Nama Guru : TOMMY SYAHPUTRA,ST.

NO	MATA DIKLAT	DURASI	DURASI PENERAPAN	JUMLAH (Jam/Mg)
1.	Teknik dasar otomotif	4	4x45 menit	4
Jumah				4

 

Kelas X (TKRO)

Nama Guru : TOMMY SYAHPUTRA,ST.

NO	MATA DIKLAT	DURASI	DURASI PENERAPAN	JUMLAH (Jam/Mg)
1.	Teknik dasar otomotif	4	4x45 menit	4
2.	Pekerjaan dasar teknologi otomotif	5	5x45 menit	5
Jumah				9

 

Kelas X (TBSM)

Nama Guru :TOMMY SYAHPUTRA,ST.

NO	MATA DIKLAT	DURASI	DURASI PENERAPAN	JUMLAH (Jam/Mg)
1.	Teknik dasar otomotif	4	4x45 menit	4
2.	Pekerjaan dasar teknologi otomotif	5	5x45 menit	5
Jumah				9

Keterangan (TKRO) :

1. Heru Widodo, ST.                   =           49 Jam/minggu
2. Tommy syahputra, ST.   =           22 Jam/minggu
3. Ahmad aji syahbana, ST.   =           37 Jam/minggu

          Jumlah                                       =            108  Jam/minggu

Keterangan (TBSM) :

1. Heru Widodo, ST.                 =             4   Jam/minggu
2. M. Hakiki                 =             40 Jam/minggu
3. Tommy syahputra, ST. =             9   Jam/minggu
4. Ahmad aji syahbana,ST. =              6   Jam/minggu

          Jumlah                                       =            59 Jam/minggu

Perbaungan,     Juli 2020               

Mengetahui;                     

Kepala Sekolah

 

                                                                                                                                Ir. S A H I R

                                                                                                                       

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PROGRAM KERJA TAHUNAN

KETUA PROGRAM BISNIS DAN MANAJEMEN

TAHUN AJARAN 2020/2021

 

 

NO	URAIAN KEGIATAN	TUJUAN	INDIKATOR	PENANGGUNG JAWAB	WAKTU PELAKSANA
1	Koordinasi dan konsultasi dengan Kepala Sekolah	Menyamakan persepsi Review dan revisi Visi, Misi tujuan lembaga Merumuskan Visi dan Misi	Adanya : - Jadwal konsultasi -  Hasil konsultasi	- Kaprog	Juni 2020
2	Rapat Koordinasi dengan warga program keahlian	Menyamakan persepsi -   Mengadakan review dan revisi program -   Menyusun struktur organisasi dan uraian tugas program keahlin	Adanya : -  Surat undangan -  Daftar Hadir -  Notulen rapat -  Sruktur organisasi -  Uraian tugas	- Kaprog	Juni 2020
3	Penerimaan Siswa Baru	Menerima siswa baru	Adanya : -   SK Panitia -   Kriteria penerimaan   siswa baru -  Brosur -  Buku Pendaftaran -  Formulir pendaftaran	-Panitia PSB -Kaprog -Wakasek Kesiswaan	Juni – Juli 2020
4	IHT / Rapat awal tahun	- Mengembangkan silabus - Menyusun KTSP - Mengadakan pemetaan kompetensi dasar	Adanya : -  Undangan rapat -  Daftar Hadir guru -  Daftar hadir komite -  Daftar hadir DU/DI -  Daftar hadir Konselor -  Daftar hadir unsur	-Kepala Sekolah -Waka Kurikulum -Kaprog	Juli 2020
5	Membantu Kepala Sekolah dalam pengawasan jalannya pembelajaran			-Waka Kurikulum -Kaprog
6	Menindaklanjuti MoU dengan DU/DI	Mengefektifkan peran DU/DI	Adanya : - MoU dengan DU/DI - Identifikasi Isi MoU - Program tindak lanjut MoU	-Waka Humas/Hubin -Kaprog -Guru Produktif	Juli 2020 – Juni 2020
7	Melaksanakan Prakerin	Memberikan pengalaman kepada peserta didik untuk memanfaatkan kompetensi kejuruannya   Memperoleh pengalaman dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan secara efektif dan santun	Adanya : - SK pengurus/Panitia    Prakerin -Program Prakerin -Jurnal Laporan  Pelaksanaan Prakerin - Sertifikasi - Rekapitulasi data hasil supervise dan tindak lanjut	Kepala Sekolah Kaprog Waka Humas / Hubin	Januari – Maret 2020
8	Memeriksa kelengkapan RPP	Memiliki RPP yang sesui dengan tuntutan SKL	Adanya RPP yang memuat : -   Pembiasaan berfikir logis, kreatif dan inovatif dalam pengambilan keputusan - Pembiasaan berfikir yang berkitan dengan analisis pemecahan masalah -  Menganalisis gejala alam- mencari informasi dari berbagai sumber belajar - Mampu memanfaatkan lingkungan sekolah secara bertanggung jawab. - Mengeksperesikan seni - Mengapreasikan hasil karya seni -  Memiliki rasa percaya diri dan bertanggungjawab -  Penegakan aturan social -   Menghargai orang lain, perbedaan agama, ras, dan social ekonomi -  membentuk karakter siswa menumbuhkan sprotifitas dan kebersihan lingkungan -  Studi Kasus pada maple produktif	Waka Kur Kaprog	Juli 2020 – Juni 2021
9	Mendata buku yang dibutuhkan dengan Program keahlian yang telah ditetapkan oleh Permendiknas	Memiliki buku yang dibutuhkan untuk pembelajaran	Adanya : - Daftar invetaris buku teks - Daftar inventaris modul - Daftar inventaris buku pegangan guru - Daftar inventaris buku referensi	Pustakawan Waka sarpras Kaprog	Juli 2020
10	Menyusun Program Kerja tahunan dan jangka panjang 4 tahunan	Memiliki acuan kinerja sesuai target dengan memperhatikan evaluasi diri tentang kekuata, kelemahan , peluang dan ancaman	Adanya : -  SWOT analisis -  Penentuan strategi -  Penentuan prioritas bidang garapan -  Program Kerja tahunan -  Program jangka panjang - -- sekolah (RKAS/RKT dan RAPBS)	Kaprog
11	Mengusulkan kebutuhan program keahlian	Memberikan informasi kepada Kepala Sekolah sebagai bahan pertimbangan	Adanya : -       Daftar usulan kebutuhan -       Prioritas pengadaan	Kaprog

 

 

Perbaungan,   September 2020

Mengetahui ;

Kepala Sekolah,

 

 

Ir. S A H I R

 

 

                               

 

 

 

 

 

 

BAB III

PENUTUP

 

 

Dengan tersusunnya Program Kerja Tahunan ini diharapkan agar dapat memenuhi tujuan yang telah ditetapkan, yaitu :

1. Memberikan acuan kinerja kepada seluruh guru-guru program keahlian 0tomatisasi Tata Kelola Perkantoran/Otomatuisai Tata Kelola Akuntansi Keuangan Lembaga.
2. Meningkatkan mutu lulusan
3. Memberikan motivasi kepada seluruh guru-guru program keahlian agar memiliki sikap kreatif dan inovatif
4. Mengevaluasi program yang lalu untuk menjadi bahan pertimbangan dalam pengembangan program yang berkelajutan
5. Disamping itu agar semua guru-guru program keahlian dapat menjalankan atau melaksanakan program ini dengan penuh dedikasi dan bertanggung jawab